Concevoir des activités de SBCC sur les normes sociales
C’est le moment de mettre au point quelques activités ! Pour cette partie, vous aurez besoin :
- d’une ou plusieurs normes sociales que vous avez choisi d’aborder en priorité dans le cadre de votre activité
- D’une analyse SNAP de la/des normes sociales en question
Sinon, revenez aux parties sur comment identifier et comprendre les normes sociales impactant l’accès à la SSR ; et l’analyse des normes sociales
Choisir une stratégie
Il n’y a pas de recette universelle pour trouver la bonne approche : il faudra faire preuve de créativité et chercher par vous-même les opportunités ! On parle généralement d’activités qui « changent » ou « abordent » les normes sociales, mais cela manque de précision. Qu’est-NceO que cela signifie, concrètement ?
Globalement, vous avez le choix entre 3 stratégies pour concevoir une activité sur les normes sociales :
1 Atténuer tomber une norme sociale : Affaiblir la norme existante au niveau personnel et de la communauté.
2 Changer, contrer ou compléter une norme sociale : Promouvoir une alternative constructive au comportement existant avec des bénéfices clairs.
3 Exploiter une norme sociale : Attirer l’attention sur des valeurs et des normes positives.
Question fréquente
Puis-je combiner ces stratégies ?
Tout à fait, d’ailleurs, vous verrez que c’est le cas dans de nombreuses interventions. En revanche, il y a généralement une stratégie dominante : essayez de déterminer laquelle ce serait pour vous.
Mobilisez vos propres idées, les informations dont vous disposez sur le contexte, mais également les analyses menées à bien au préalable pour déterminer quelle sera la stratégie la plus adaptée à la norme que vous avez choisie. Nous pouvons également vous donner quelques conseils : servez-vous du cadre SNAP et de l’outil de calcul de la puissance des normes pour appréhender le tableau ci-dessous.
Si votre norme…
ü Laisse place à d'importantes exceptions : beaucoup de choses peuvent expliquer/justifier un non-respect de la norme ü Est contestée par des « déviants positifs » : on trouve facilement des gens qui ne suivent pas la norme ü N'est pas alignée sur les normes et les valeurs globales de la communauté |
… serait-il possible de l’atténuer? |
ü Est liée à d'autres normes et valeurs de la communauté qui concordent avec notre mission ü Laisse place à quelques exceptions : il est possible d'expliquer/justifier un non-respect de la norme ü N'est pas moralement forte : les gens suivent la norme sans trop y réfléchir, mais sans la défendre activement non plus |
… serait-il possible de la changer, la contrer et la compléter ? |
ü Présente certaines de ces caractéristiques, mais vous ne voyez aucune opportunité évidente qui se détache |
… serait-il possible de trouver une norme positive associée à exploiter ?
Pour le moment, nous n'avons évoqué que les « barrières » entravant notre mission, mais dans votre analyse, vous avez peut-être rencontré des normes associées qui sont positives. Vous vous souvenez de l'exemple où les filles ne pouvaient pas explorer les relations sexuelles avant le mariage, mais les garçons, si ? Voilà une opportunité ! |
N’oubliez pas que toutes les puces ne doivent pas nécessairement être vraies pour que la stratégie fonctionne, et vice versa!
De la stratégie à l'activité
Remue-méninges: comment pourrions-nous
Les possibilités sont infinies en matière d’idées d’activités. Le meilleur moyen de s’y prendre est de réunir plusieurs collègues pour réfléchir ensemble !
Dans ce contexte, la technique du « Comment pourrait-on faire pour… ? » peut s’avérer utile. Essayez de trouver quelques questions concernant la norme et la stratégie en commençant par « Comment pourrait-on faire pour… ». Par exemple : Imaginons un contexte où le cadre SNAP est le suivant.
Attentes empiriques | Attentes normatives | Sanctions et récompenses | Groupes de référence | Exceptions |
---|---|---|---|---|
« En tant qu'homme, je crois que je ne devrais pas me préoccuper des questions de planification familiale. » | « Je crois que les autres hommes ne se mêlent pas des discussions sur la planification familiale. » | « En tant qu'homme, mon statut pourrait changer si je ne suis pas la norme – que ce soit de manière positive ou négative. » | Principalement les pairs, les leaders de la communauté, les prestataires qui ne parlent pas aux hommes de PF... | Espacer les naissances a des avantages économiques qui pourraient aider à susciter l'intérêt d'un homme vis-à-vis des questions de PF |
Nous avons établi que la norme :
- Est liée à d’autres normes et valeurs sociales qui concordent avec notre mission – par exemple : d’autres normes qui veulent que l’homme soit celui qui subvient aux besoins de la famille
- Laisse place à quelques exceptions : il est possible d’expliquer/justifier un non-respect de la norme – par exemple : avantages économiques de l’espacement des naissances
- N’est pas moralement forte : les gens suivent la norme sans trop réfléchir, mais sans la défendre activement non plus – par exemple, certains hommes commencent à demander pourquoi ils ne sont jamais impliqués dans les activités de mobilisation autour de la planification familiale
Du coup, on décide de changer, contrer et compléter la norme. On se pose les questions suivantes :
- Comment pourrait-on faire pour… aider les hommes à comprendre qu’ils ont un rôle important à jouer dans les discussions sur la planification familiale ?
- Comment pourrait-on faire pour… inciter les hommes à parler de planification familiale entre eux ? Et à en parler à leurs femmes ?
- Comment pourrait-faire pour… partager l’expérience de ceux qui voient déjà les bénéfices de l’espacement des naissances ?
Besoin d’inspiration ? Les parties suivantes (Conseils et Répertoire des normes sociales) présentent un grand nombre d’exemples de cas pratiques et de conseils généraux pour vous aider !
Choisir des activités
Une fois que vous avez une liste d’activités potentielles, il est temps de décider lesquelles auraient le plus d’impact! Il existe huit approches à fort impact qui se sont avérées les plus susceptibles de réussir à modifier les normes sociales. Vous pouvez utiliser la feuille 1 de l’outil de liste de contrôle pour vérifier quelles activités incluent ces éléments et affiner votre choix en conséquence.
Vérification finale : utiliser une chaîne logique pour mettre en lien normes et activités
Comme nous l’avons fait pour le cadre SNAP, il peut être judicieux de décrire les activités d’une manière spécifique pour veiller à ce que tout soit logique ! Cela vous aidera également à trouver des moyens de suivre l’impact de votre intervention.
Une chaîne logique est une phrase/un paragraphe qui :
- Décrit l’activité
- Indique comment l’activité aborde la norme sociale (quelle stratégie parmi les 3 décrites)
- Indique comment les groupes de référence vont être approchés
- Décrit ce qui va changer et pour quel groupe
Dans le contexte de l’exemple précédent, l’activité que nous avons choisie est celle des Discussions autour des affirmations : on donne aux mobilisateurs de la communauté une série de cartes portant chacune une affirmation sur des normes sociales. Les cartes seront présentées à des hommes, qui devront indiquer s’ils sont d’accord ou non avec les affirmations. Ces cartes permettent d’ouvrir la discussion.
Ici, la chaîne logique serait la suivante :
La Discussion autour des affirmations va changer, contrer et compléter la norme selon laquelle les hommes ne devraient pas se préoccuper des questions de planification familiale, créant des discussions entre pairs au sein desquelles les déviants positifs peuvent influencer d’autres hommes pour qu’ils aient envie de s’impliquer davantage dans les questions de planification familiale.
Pour plus d’inspiration, voici quelques exemples que nous avons trouvés lors d’un atelier avec 4 pays au Sénégal:
- Les discussions avec les leaders communautaires vont changer, contrer et compléter la norme selon laquelle les adolescentes non mariées ne devraient pas se préoccuper de la contraception, en sensibilisant les leaders aux risques et aux conséquences des grossesses non désirées, en rendant les leaders plus conscients des exceptions à la norme sociale.
- Les discussions entre des femmes célibataires et des pairs qui sont des clientes satisfaites de MSI va affaiblir la norme selon laquelle les femmes célibataires ne devraient pas utiliser et n’utilisent pas la planification familiale, en rassurant les pairs non-clientes afin qu’elles puissent bénéficier d’un service ou devenir elles-mêmes des championnes.
Vous pouvez maintenant essayer cela vous-même en utilisant l’outil de chaîne logique.
Question fréquente :
Je n’ai pas de budget pour une nouvelle activité.
Y a-t-il d’autres moments où vous parlez au public cible impliqué dans la norme sociale sur laquelle vous travaillez? “Comment pourrions-nous… ajouter des messages sur les normes sociales aux conversations existantes”?
Vous pouvez également consulter la section Révision.
Question fréquente :
Je veux mettre en place cette activité passionnante mais je n’ai pas de budget pour le moment!
Créez un document de “liste de souhaits” avec des idées d’activités passionnantes. La prochaine fois que vous travaillerez sur une proposition, vous aurez des idées prêtes à l’emploi!
les 7 conseils essentiels pour le brainstorming
7 conseils essentiels pour le brainstorming :
- Différez votre jugement : réfléchissez d’abord, jugez ensuite !
- Encourager les idées folles : sortir des sentiers battus
- S’inspirer des idées des autres : essayer d’utiliser “et” au lieu de “mais” lorsqu’on lit d’autres idées.
- Rester concentré sur le sujet : le comment pourrions-nous
- Une conversation à la fois : pas d’interruptions s’il vous plaît
- Soyez visuel : vous n’avez pas toujours besoin d’écrire vos idées, vous pouvez aussi les dessiner !
- Visez la quantité : plus il y a d’idées, mieux c’est ! Elles n’ont pas besoin d’être parfaites .
Lumière sur un cas pratique : MSI Nigeria Gagarabadau
Passons en revue la section ci-dessus, en utilisant Gagarabadau de MSI Nigeria comme exemple. À partir du cadre SNAP et du calculateur de puissance, nous avons constaté que la norme “pour être considérés comme ayant réussi et être respectés dans leur communauté, les hommes doivent avoir une famille nombreuse”…
- Est lié à d’autres normes et valeurs communautaires qui soutiennent notre mission – il est lié à la norme selon laquelle les hommes sont censés s’occuper du bien-être de leur famille
- A quelques exceptions: il existe des moyens d’expliquer/justifier le non-respect de la norme – espacement des naissances pour la santé et la sécurité économique de la famille
- N’est pas moralement fort: les gens suivent la norme sans trop y penser, mais ils ne défendent pas activement la norme
Nous avons donc décidé d’opter pour la stratégie 2: changer, contrer et compléter une norme sociale. Nous avons demandé…
- Comment pourrions-nous… changer ce que signifie être respecté en tant qu’homme?
- Comment pourrions-nous… amplifier le message selon lequel l’espacement des naissances est parfois la meilleure façon de prendre soin de sa famille en tant qu’homme?
Après beaucoup de remue-méninges, nous nous sommes mis d’accord sur différentes activités. L’une d’entre elles était des conversations entre pairs menées par un mobilisateur MSION, avec le soutien d’un autre défenseur positif des pairs. L’idée est de retirer les hommes des grands groupes où les normes établies concernant l’utilisation de la contraception sont négatives, à un groupe plus petit où ils peuvent se sentir soutenus par d’autres qui sont positifs à propos du comportement.
La chaîne logique se déroule comme suit:
Le Les conversations entre pairs changer, contrer et compléter la norme selon laquelle un homme a besoin d’une famille nombreuse pour être respecté/réussir par créer des dialogues entre les hommes et les pairs qui les soutiennent pour avoir des conversations constructives sur la planification familiale, redéfinissent chez les hommes ce qu’est un homme respectueux, favorisant l’acceptation de l’espacement des naissances au détriment des familles nombreuses et difficiles à entretenir.